本教学设计针对北京版小学数学二年级上册《4的乘法口诀》一课，旨在帮助学生掌握4的乘法口诀及其应用。通过创设生活情境、动手操作、游戏互动等多种教学活动，引导学生理解口诀含义，培养数感和运算能力。设计包含复习导入、新知探究、口诀记忆、巩固练习等环节，注重学生自主探究与合作交流，体现"做中学"理念，为后续乘法学习奠定基础。