《e》教学设计方案 拼音卡片、投影、课件。读准ｅ的音，并正确书写。1课时。1.复习ɑ、ｏ。（出示课件1）拼音娃娃带小朋友来到拼音乐园做客，小朋友们，你看！拼音乐园的门口有两位老朋友在欢迎大家呢！嗨，小朋友们好！学生与拼音打招呼。齐读，男、女生分别读。欢迎你们来拼音乐园做客。2.认读ɑ、ｏ的四声，重点抽读二、三声。小朋友们，和他们一起来的还有他们的四位兄弟，和他们打打招呼吧！齐读、开火车读、抢读。二哥、三哥长得特别像，多读几遍吧！1.（出示课件2）拼音娃娃带小朋友来到了池塘边，看看画面上有什么。它
