精选教学设计方案范文8篇 1、能用欢快的语调正确流利地朗读背诵课文；能随着优美的曲调歌唱。2、感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。一首美丽的诗好像是一座魅力无穷的喷泉，不断地涌出智慧和快乐的泉水。从《快乐的节日》这首诗歌里首先冒出的是这些快乐而调皮的小泡泡，你还认识它们吗？出示字词，四个小组开火车认读，看哪列小火车开得既通畅又稳当。吹由祝贺希羽丰祖国敬度老地师 敢乐快祝贺 希望 祖国 自由 羽毛 丰满 勇敢 敬爱 度过欢快 老师 理想 歌唱 流淌 开放 鲜艳找四个同学起来开火车用快乐的语
