本节课教师能够准确把握教学目标，围绕核心素养展开教学。课堂导入环节生动有趣，通过展示名家作品和实物教具，有效激发了学生的学习兴趣。在技法示范环节，教师采用分步骤演示的方式，讲解清晰到位，重点难点突出。学生实践环节时间安排合理，教师能够巡回指导，及时给予个性化辅导。建议可以增加更多学生互评环节，培养艺术鉴赏能力。整体来看，这是一堂结构完整、互动良好的美术课，达到了预期的教学效果。