在教育教学工作中，我始终坚持以幼儿为中心，注重培养孩子们的良好习惯和综合能力。通过游戏化教学、情境创设等方式激发幼儿的学习兴趣，关注每个孩子的个性差异，因材施教。同时积极与家长保持良好沟通，及时反馈幼儿在园表现，形成家园共育合力。在班级管理方面，注重营造温馨、有序的班级环境，培养幼儿的自主意识和规则意识。通过不断学习和反思，我的专业能力得到提升，能更好地观察和解读幼儿行为，为他们的健康成长提供更有力的支持。