本次科学活动《沉与浮》面向大班幼儿开展，旨在通过趣味实验引导幼儿探索物体在水中的沉浮现象。活动以"猜想-验证-发现"为基本脉络，首先利用幼儿熟悉的日常物品引发认知冲突，随后通过分组实验操作培养观察记录能力，最后联系生活实际理解密度概念在船舶等生活中的应用。活动注重幼儿亲身体验，采用小组合作形式，在动手操作中培养科学探究兴趣，初步建立"物体沉浮与材质、形状有关"的科学认知，为后续物理学习奠定基础。