家庭是学前儿童成长的第一环境，也是他们最早接触的社会单元。学前儿童家庭教育是指在家庭环境中，父母或其他家庭成员通过日常互动、言传身教等方式，对儿童进行的早期教育和影响。这一阶段的教育不仅为儿童未来的学习和发展奠定基础，还深刻影响着他们的性格、习惯和价值观的形成。家庭教育具有情感性、生活化和潜移默化的特点，其内容涵盖生活技能、语言发展、社会行为、认知启蒙等多个方面，是学校教育和社会教育无法替代的重要组成部分。