本学期聋校二年级语文教学工作注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。针对聋生特点，我们采用手语与书面语相结合的教学方式，通过图片、实物等直观教具帮助学生理解课文内容。在识字教学中，我们加强了字形分析和笔顺指导，通过反复练习巩固生字记忆。同时，我们特别重视培养学生的书面表达能力，通过看图写话、简单日记等形式，循序渐进地提高学生的写作水平。在情感教育方面，我们结合课文内容渗透品德教育，帮助学生树立正确的价值观。