幼儿早期阅读个案研究是针对特定幼儿在早期阅读发展过程中的详细观察和分析。该研究通过记录和追踪个别幼儿在阅读兴趣、习惯、能力等方面的表现，探讨影响其阅读发展的关键因素，如家庭环境、教育方式、阅读材料选择等。研究通常采用观察法、访谈法、作品分析等方法收集数据，旨在为家长和教育工作者提供个性化指导建议，促进幼儿阅读能力的提升和终身学习习惯的养成。个案研究能够深入揭示幼儿阅读发展的个体差异，为早期阅读教育实践提供有价值的参考。