《六一儿童节》教案 1.学习按计划组织庆祝教学，能主动大胆地进行策划、准备。2.积极参与，充分感受集体成功的喜悦。3.体验和大家一起过节的快乐。4.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。1.组织节日庆祝教学的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的特点，选择各方面条件许可的一种形式。2.教学应重在幼儿的人人参与，准备阶段教师应给予充分的`指导，使幼儿真正为节日教学的主人。3.部分教学形式的组织要点。(1)联欢表演会。(2)家园可乐亲子游艺会。(3)
