本学期八年级政治教学工作围绕新课程标准要求，以培养学生核心素养为目标，通过课堂教学与社会实践相结合的方式，系统完成了公民意识、法治观念、国情教育等教学内容。在教学过程中注重案例教学法的运用，通过时政热点分析、情景模拟等活动激发学生学习兴趣，同时加强课堂互动与小组讨论，引导学生树立正确的价值观。针对不同学情实施分层教学，通过单元测试与个性化辅导相结合的方式巩固学习效果，并利用多媒体资源丰富教学形式，有效提升了学生的政治认同感和分析能力。期末测评显示，85%以上学生达到了课标要求的认知水平，为九年级政治学习奠定了良好基础。