今天在幼儿园的实习中,我主要负责协助主班老师组织晨间活动。观察到孩子们在自由游戏时间表现出不同的兴趣点和社交方式,有的孩子喜欢独自搭建积木,有的则更倾向于参与集体游戏。我尝试引导内向的孩子参与到小组活动中,通过提供适当的鼓励和帮助,看到他们逐渐放松并融入集体。在下午的美术课上,我协助孩子们完成手指画创作,发现每个孩子对颜色的选择和运用都展现了独特的想象力。通过今天的实践,我更加认识到观察和耐心在幼儿教育中的重要性,也体会到根据每个孩子的个性特点采取不同引导方式的必要性。

今天在幼儿园的实习中,我主要负责协助主班老师组织晨间活动。观察到孩子们在自由游戏时间表现出不同的兴趣点和社交方式,有的孩子喜欢独自搭建积木,有的则更倾向于参与集体游戏。我尝试引导内向的孩子参与到小组活动中,通过提供适当的鼓励和帮助,看到他们逐渐放松并融入集体。在下午的美术课上,我协助孩子们完成手指画创作,发现每个孩子对颜色的选择和运用都展现了独特的想象力。通过今天的实践,我更加认识到观察和耐心在幼儿教育中的重要性,也体会到根据每个孩子的个性特点采取不同引导方式的必要性。

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