为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，进一步加强幼儿园师德师风建设，规范教师职业行为，提升教师队伍整体素质，根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《幼儿园教师专业标准》等文件精神，结合我园实际，特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以"四有"好老师为标准，着力解决师德师风方面存在的突出问题，建立健全师德师风建设长效机制，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化幼儿园教师队伍。二、工作目标通过专项整治行动，重点解决体罚或变相体罚幼儿、收受家长礼品礼金、有偿补课等师德失范行为，建立健全师德教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的工作机制，使全体教师牢固树立"幼儿为本、师德为先"的职业理念，营造风清气正的育人环境。三、整治重点1.体罚或变相体罚幼儿行为2.歧视、侮辱幼儿行为3.收受家长礼品礼金等行为4.组织或参与有偿补课行为5.工作敷衍塞责、消极怠工行为6.其他违反教师职业道德的行为四、实施步骤（一）动员部署阶段（X月X日-X月X日）1.召开全园师德师风专项整治动员大会2.组织学习相关法律法规和师德规范3.制定具体实施方案（二）自查自纠阶段（X月X日-X月X日）1.教师对照整治重点开展自查2.设立举报信箱和电话3.开展家长问卷调查（三）整改提高阶段（X月X日-X月X日）1.建立问题整改台账2.开展师德专题培训3.组织师德演讲比赛等活动（四）总结巩固阶段（X月X日-X月X日）1.完善师德考核制度2.建立师德档案3.总结专项整治成效五、保障措施1.加强组织领导，成立专项整治工作领导小组2.强化监督检查，定期开展明察暗访3.严格责任追究，对违规行为严肃处理4.建立长效机制，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容六、工作要求1.提高思想认识，确保全员参与2.坚持问题导向，注重整改实效3.加强宣传引导，营造良好氛围4.及时总结经验，巩固整治成果本方案自发布之日起实施，由幼儿园师德师风建设领导小组负责解释。
