本学期高三生物教学工作紧密围绕高考考纲展开，通过系统梳理知识点、强化重难点突破，帮助学生构建完整的知识体系。在复习过程中注重培养学生图文转换、实验设计等关键能力，针对学生薄弱环节开展分层教学和个性化辅导。通过组织模拟考试、错题分析等方式提升学生应试技巧，同时结合生活实例激发学习兴趣，使学生在掌握基础知识的同时提高综合运用能力。