本学期三年级英语教学注重激发学生的学习兴趣，通过游戏、歌曲、角色扮演等多种形式开展课堂活动。在词汇和句型教学中，结合实物、图片等直观教具，帮助学生理解记忆。针对学生年龄特点，设计了"英语小明星""单词接龙"等趣味竞赛，有效调动了课堂积极性。同时加强听说训练，利用多媒体资源创设情境，培养学生英语语感。通过分层作业设计，既照顾了学困生基础巩固，又为学优生提供了拓展空间。家校沟通方面，定期通过班级群反馈学习情况，指导家长配合开展英语听说练习。