本学期，我注重培养班级良好的学习氛围和纪律意识。通过制定明确的班规班纪，采用积分奖励制度，调动了学生的积极性。在班级管理方面，坚持公平公正原则，及时处理学生之间的矛盾，营造了和谐友爱的班级环境。同时，我特别关注后进生的转化工作，通过课后辅导、家校沟通等方式，帮助多名学习困难学生取得了明显进步。