本学期在六年级语文教学中，我们重点加强了学生的阅读理解能力和写作技巧训练。通过开展经典课文精读、课外阅读分享会等活动，学生的文本分析能力得到显著提升；同时采用"周记+专题作文"的写作训练模式，使学生的语言表达更加流畅自然。在古诗文教学方面，通过诵读比赛、情景演绎等形式，激发了学生对传统文化的兴趣。针对毕业班特点，我们还特别强化了答题规范训练，帮助学生掌握应试技巧。整体来看，大部分学生达到了课标要求的阅读速度、理解深度和写作水平，为升入初中打下了良好基础。