本次社会调查报告主要围绕小学生的日常生活展开，通过问卷调查和实地观察的方式收集数据。我们重点调查了同学们的上学方式、课余活动安排、家庭作业时间以及对环保行为的认识等方面。调查对象为我校三至六年级的200名学生，采用随机抽样的方法确保数据的代表性。在调查过程中，我们特别注意保护同学们的隐私，所有问卷均采用匿名形式填写。通过这次调查，我们希望了解当代小学生的生活现状，并针对发现的问题提出合理建议。