高中生综合素质自我评价是对自己在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的全面总结。在撰写时，应结合个人实际情况，客观真实地反映自己的成长与进步，同时也要认识到存在的不足和努力方向。可以从以下几个方面展开：思想品德上是否积极向上、遵守纪律；学业上是否勤奋好学、善于思考；身心健康方面是否坚持锻炼、乐观开朗；艺术素养上是否培养兴趣、提升审美；社会实践中是否积极参与、服务他人。最后要提出未来的改进目标和具体措施，体现自我反思和持续提升的态度。评价语言要简洁明了，重点突出，避免空话套话，展现真实的自我。
