本学期历史教学工作围绕培养学生历史素养和思维能力展开，通过多元教学方法激发学生学习兴趣。在教学过程中注重知识体系的构建，结合史料分析培养学生批判性思维，同时融入家国情怀教育。针对不同学情采取分层教学，利用多媒体技术丰富课堂形式，组织历史实践活动深化知识理解。通过阶段性测试和课堂反馈不断调整教学策略，在完成课程标准要求的同时，努力提升教学实效性。