各位老师好，今天我说课的题目是《眼睛变魔术》，这是一节面向幼儿园中班设计的健康领域活动。本活动通过趣味游戏和情景体验，引导幼儿认识眼睛的重要作用，初步了解视觉暂留现象，培养科学探究兴趣。活动以"魔术师"情境导入，幼儿将通过"会动的纸片""神奇的转盘"等小实验，观察视觉暂留带来的奇妙效果。过程中融入护眼知识，如"闭眼休息""远眺绿色"等互动环节，帮助幼儿建立科学用眼意识。目标设定：1.感知眼睛的观察功能2.发现视觉暂留的有趣现象3.萌发保护眼睛的意愿。活动采用游戏法、操作法、谈话法，让幼儿在玩中学，学中护。下面我将从设计意图、活动准备、教学法等六个方面详细说明。
