本教案针对人教版九年级上册历史教材中的《古代印度》一课设计，旨在帮助学生系统掌握印度河流域文明的核心知识。教案包含三个主要环节：首先通过哈拉帕文明遗址的考古发现导入，激发学习兴趣；其次重点讲解种姓制度的形成与影响，分析佛教产生的社会背景；最后设计小组讨论活动，引导学生对比印度文明与其他古文明的异同。教案注重史料分析与历史思维的培养，穿插地图识读、文物图片分析等互动环节，并推荐学生课后观看相关纪录片加深理解，为后续学习亚洲古代文明奠定基础。