四年级第一学期数学教学工作总结是对本学期数学教学工作的全面回顾与反思。本学期，我们围绕课程标准要求，以培养学生数学思维和解决问题能力为核心，通过多样化的教学方法和实践活动，帮助学生掌握基础数学知识，提升计算能力和逻辑思维水平。在教学过程中，我们注重因材施教，关注学生个体差异，通过课堂互动、作业反馈和阶段性测试等方式及时调整教学策略。同时，结合生活实际设计教学内容，激发学生学习兴趣，培养良好的数学学习习惯。本总结将梳理教学成果，分析存在问题，并提出改进措施，为下学期教学工作提供参考依据。