物流管理与工程类专业教学质量国家标准应进一步强调实践教学环节的重要性。该标准应明确要求专业课程体系中实践教学比例不低于总学分的25%，包括实验课程、企业实习、物流仿真模拟和案例分析等多样化形式。院校需建立稳定的校企合作基地，确保学生参与不少于8周的企业实践，重点培养学生在物流系统规划、供应链优化、智能仓储管理等领域的实操能力。同时要求专业教师中具有企业工作经验的"双师型"教师比例不低于30%，以保障实践教学质量。实践教学评价应建立多元考核机制，结合企业导师评价、项目成果展示和实操技能测试等多种方式，全面评估学生的实践能力水平。