《草原》这篇课文是六年级上册第一单元的一篇精读课文，作者老舍先生用优美的语言描绘了内蒙古草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。在教学设计中，我将重点引导学生通过朗读感悟草原的辽阔壮美，体会"蒙汉情深何忍别"的民族情谊。通过小组合作学习，让学生抓住重点词句品读文本，如"一碧千里""翠色欲流"等词语的妙用，感受作者对草原的喜爱之情。同时结合课后拓展，让学生收集有关草原的图片和资料，加深对课文内容的理解。在教学过程中，我会运用多媒体展示草原风光图片，创设情境，帮助学生更好地理解课文内容。