教学目标：1.学生能够听懂、会说、认读单词：sky,cloud,sun,moon,star,mountain,river,lake,sea。2.学生能够运用句型"Whatcanyousee?"和"Icansee..."进行简单对话。3.培养学生观察自然的能力，激发学习英语的兴趣。教学重点：1.掌握本单元的核心词汇。2.熟练运用句型"Whatcanyousee?"和"Icansee..."进行问答。教学难点：1.区分"mountain"和"river"的发音。2.在实际情境中灵活运用所学句型。教学准备：1.单词卡片、图片或PPT课件。2.录音机及配套音频。教学过程：1.热身活动：播放一首与自然景物相关的英文歌曲，活跃课堂气氛。2.新课呈现：通过图片或实物展示新单词，教师领读，学生跟读。3.句型练习：教师示范"Whatcanyousee?"和"Icansee..."的对话，学生分组练习。4.巩固练习：设计游戏或小组活动，如"看图说话"或"角色扮演"，强化记忆。5.总结与作业：复习本课内容，布置听读作业。教学反思：1.关注学生的发音准确性，及时纠正错误。2.鼓励学生大胆开口说英语，增强自信心。新增描述：本单元可以结合多媒体资源，如播放自然风光的视频片段，让学生更直观地理解词汇含义。教师还可以设计户外观察活动，带领学生到校园或附近公园，用英语描述所见景物，将课堂知识与实际生活相结合，提升学习效果。同时，可引入简单的绘画任务，让学生画出自己看到的景物并标注英文单词，进一步巩固记忆。
