教学目标：1.让学生了解上学路上的基本安全常识，学会保护自己。2.培养学生遵守交通规则的良好习惯。3.引导学生认识常见的交通标志和设施。教学重点：掌握上学路上的安全知识，学会遵守交通规则。教学难点：如何在实际生活中运用所学安全知识。教学准备：交通标志图片、红绿灯模型、教学课件。教学过程：一、导入新课（5分钟）1.播放儿歌《上学歌》，营造轻松氛围2.提问："同学们每天是怎么来上学的？路上都看到了什么？"二、新课讲授（20分钟）1.认识交通标志-出示图片：人行横道、红绿灯、禁止通行等标志-讲解各种标志的含义和作用2.安全过马路-示范正确过马路的方法：一看二停三通过-强调要走人行横道，不追逐打闹3.乘车安全-讲解等车、上下车的注意事项-强调不在车上吃东西、不把头手伸出窗外三、情景模拟（10分钟）1.分组进行过马路情景表演2.使用红绿灯模型进行实践练习四、总结延伸（5分钟）1.师生共同总结安全要点2.布置作业：观察记录上学路上的交通标志教学反思：通过情景模拟和实物演示，学生较好地掌握了安全知识，但部分学生对交通标志的记忆还需加强。
