教学目标：1.让学生了解上学路上的基本安全常识，提高自我保护意识。2.培养学生遵守交通规则的良好习惯。3.引导学生认识常见的交通标志和设施。教学重点：1.掌握安全过马路的方法。2.认识常见的交通标志。教学难点：1.如何在实际生活中运用所学安全知识。2.培养学生主动遵守交通规则的意识。教学准备：1.交通标志图片。2.红绿灯道具。3.教学课件。教学过程：一、导入新课1.播放上学路上的视频片段。2.提问：视频中的小朋友是怎么上学的？路上要注意什么？二、讲授新课1.认识交通标志-出示图片，讲解人行横道、红绿灯等标志的含义。-游戏：交通标志连连看。2.安全过马路-示范正确过马路的步骤：一停二看三通过。-情景模拟：使用红绿灯道具进行过马路练习。3.上学路上的危险-讨论：路上可能遇到的危险情况。-强调：不跟陌生人走、不吃陌生人的东西。三、巩固练习1.分组讨论：设计安全上学路线图。2.角色扮演：模拟上学路上的情景。四、总结提升1.齐读安全儿歌。2.布置作业：和家长一起观察上学路上的交通标志。教学反思：要注重实践性，可组织实地观察活动。多采用游戏和情景模拟的方式，激发学生学习兴趣。
