2013年,我在教学工作中认真钻研教材教法,积极探索适合学生特点的教学方法。针对不同层次学生采取分层教学,注重因材施教,通过小组合作学习、课堂讨论等形式调动学生学习积极性。全年共承担XX节教学任务,所带班级在期末统考中平均分达到XX分,较上年提高XX分,优秀率提升XX个百分点。同时,我积极参与教研活动,主持校级公开课X次,参与区级教学研讨X次,撰写教学反思XX篇。在班级管理方面,注重学生思想品德教育,通过主题班会、个别谈心等方式帮助学生树立正确价值观,所带班级被评为校级"文明班级"。

2013年,我在教学工作中认真钻研教材教法,积极探索适合学生特点的教学方法。针对不同层次学生采取分层教学,注重因材施教,通过小组合作学习、课堂讨论等形式调动学生学习积极性。全年共承担XX节教学任务,所带班级在期末统考中平均分达到XX分,较上年提高XX分,优秀率提升XX个百分点。同时,我积极参与教研活动,主持校级公开课X次,参与区级教学研讨X次,撰写教学反思XX篇。在班级管理方面,注重学生思想品德教育,通过主题班会、个别谈心等方式帮助学生树立正确价值观,所带班级被评为校级"文明班级"。
