本节课的教学设计围绕减数分裂和受精作用的核心概念展开，通过多媒体动画演示减数分裂各时期的特点，帮助学生直观理解染色体行为变化。在受精作用部分，采用类比教学法，将精卵结合比喻为"钥匙与锁"的配对，强调遗传物质的重新组合。课堂中穿插小组讨论环节，让学生分析减数分裂异常导致的遗传病案例，培养科学思维能力。最后通过构建概念图的方式，引导学生自主归纳减数分裂与有丝分裂的关键区别，并联系农业生产中多倍体育种的实际应用，体现知识的社会价值。