教学目标：通过本课学习，使学生了解卡通漫画的基本特点，掌握让卡通形象动起来的表现方法，培养学生的观察力、想象力和创造力。教学重点：学习运用夸张、变形等手法表现卡通人物的动态，理解动作与表情的配合。教学难点：如何通过线条和构图表现卡通人物的动态感，使画面生动有趣。教学过程：1.导入新课：展示几幅经典卡通漫画，引导学生观察人物的动作和表情特点，激发学习兴趣。2.知识讲解：讲解卡通漫画的基本表现手法，如夸张、变形、拟人等，并结合实例分析动态表现技巧。3.示范演示：教师现场示范如何绘制一个动态卡通人物，重点讲解线条的流畅性和动作的协调性。4.学生练习：让学生尝试绘制一个简单的动态卡通形象，鼓励他们发挥想象力，创作富有个性的作品。5.作品展示与评价：学生互相欣赏作品，教师点评并给予建议，强调动态表现的重要性。新增描述：在教学中，可以结合多媒体资源，播放经典卡通动画片段，让学生更直观地感受卡通人物的动态变化。引导学生观察人物在不同动作下的身体比例变化，如奔跑时四肢的伸展、跳跃时身体的弯曲等，帮助他们更好地理解动态表现。同时，鼓励学生尝试用不同的线条（如流畅的曲线、有力的直线）来增强画面的动感效果，使卡通形象更加生动活泼。
