本课通过引导学生观察和表现自己的小天地,激发学生对生活空间的热爱和艺术表现兴趣。课件包含以下环节:1.导入部分展示不同风格的儿童房间图片,引发学生回忆自己的小天地;2.新授环节讲解如何用线条和色彩表现空间感;3.实践环节提供多种创作形式(绘画、拼贴等);4.展示评价环节鼓励学生分享作品故事。重点在于培养学生观察能力和空间表现能力,难点是如何用美术语言生动表现个人空间特色。建议准备彩纸、卡纸、油画棒等多种材料供学生选择。

本课通过引导学生观察和表现自己的小天地,激发学生对生活空间的热爱和艺术表现兴趣。课件包含以下环节:1.导入部分展示不同风格的儿童房间图片,引发学生回忆自己的小天地;2.新授环节讲解如何用线条和色彩表现空间感;3.实践环节提供多种创作形式(绘画、拼贴等);4.展示评价环节鼓励学生分享作品故事。重点在于培养学生观察能力和空间表现能力,难点是如何用美术语言生动表现个人空间特色。建议准备彩纸、卡纸、油画棒等多种材料供学生选择。
