本教学设计通过一系列生动有趣的实践活动，帮助学生直观感受一亿这个抽象的大数概念。课程从学生熟悉的物品入手，如大米、纸张等，通过逐步推算和实物展示，让学生亲身体验一亿的数量级。教学过程中设计了分组实验、数据计算、对比分析等环节，培养学生的数感、估算能力和团队协作精神。同时结合生活实例，如全国人口、光速等，帮助学生建立数学与生活的联系，理解大数在现实世界中的应用意义。