本课通过引导学生观察、了解家乡的传统小吃，激发学生对家乡文化的热爱。教师可以展示不同地区的特色小吃图片，让学生讨论小吃的造型、色彩和制作工艺特点。然后指导学生用绘画或手工形式表现自己喜爱的家乡小吃，注意抓住小吃的典型特征。最后组织作品展示会，让学生介绍自己作品表现的小吃及其背后的文化故事。通过本课学习，培养学生观察生活的能力，增强对家乡饮食文化的认同感。