本节课的教学设计以探究式学习为核心，通过"问题导入-实验探究-数据分析-结论应用"四个环节展开。在问题导入环节，教师将利用弹簧测力计测量书包重力的生活情境引发学生思考；实验探究环节采用分组合作形式，引导学生自主操作弹簧测力计测量不同物体的重力；数据分析环节通过记录实验数据并绘制表格，培养学生数据处理能力；最后的结论应用环节将设计生活实际问题，帮助学生理解力的大小测量在现实中的应用价值。整个教学过程注重学生动手实践和科学思维培养，体现"做中学"的教学理念。