四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南(试行)是为贯彻落实国家教育信息化2.0行动计划,全面提升四川省中小学教师信息技术应用能力而制定的指导性文件。该指南围绕整校推进模式,明确了目标任务、实施路径和保障措施,旨在通过全员参与、分层培训、精准测评等方式,推动教师信息技术应用能力从个体向整体发展,促进信息技术与教育教学深度融合。指南强调以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新的原则,为四川省中小学开展教师信息技术能力提升工作提供了系统化、可操作的实施方案。

四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南(试行)是为贯彻落实国家教育信息化2.0行动计划,全面提升四川省中小学教师信息技术应用能力而制定的指导性文件。该指南围绕整校推进模式,明确了目标任务、实施路径和保障措施,旨在通过全员参与、分层培训、精准测评等方式,推动教师信息技术应用能力从个体向整体发展,促进信息技术与教育教学深度融合。指南强调以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新的原则,为四川省中小学开展教师信息技术能力提升工作提供了系统化、可操作的实施方案。

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