感觉统合是指大脑将来自不同感官的信息进行整合和处理的过程，使个体能够对外界环境做出适当的反应。这一概念由美国职业治疗师A.JeanAyres在20世纪60年代提出，广泛应用于儿童发展、教育和康复领域。感觉统合训练通过有针对性的活动，帮助儿童改善感觉信息的接收和处理能力，从而提升注意力、协调性、情绪调节和学习能力。本PPT将详细介绍感觉统合的基本理论、常见问题、评估方法以及实用的训练策略，适用于家长、教师和治疗师参考。