《用于成长评估的学生成长百分等级模型》一书由谢小庆编写,主要介绍了美国在教育评估领域广泛使用的成长百分等级(StudentGrowthPercentile,SGP)模型。该模型通过追踪学生在一段时间内的学业进步情况,以百分位数的形式反映学生的相对成长水平,帮助教育工作者更科学地评估教学效果和学生个体发展。书中结合美国的教育实践,详细阐述了SGP模型的原理、计算方法及其应用场景,为教育研究者、政策制定者和一线教师提供了实用的评估工具。谢小庆通过系统的分析和案例说明,展示了如何利用这一模型优化教育评价体系,促进学生的个性化成长。本书适合教育测量、教育政策及学校管理领域的专业人士阅读,也为关注学生发展与教育公平的研究者提供了重要参考。
