校园心理危机干预指导纲要是一套针对校园环境中可能出现的心理危机事件而制定的系统性指导文件。该纲要旨在帮助学校管理者、教师及相关工作人员识别、评估和应对学生可能面临的心理危机，如情绪困扰、行为问题或极端事件。它提供了预防、干预和后续支持的标准化流程，强调早期发现、及时介入和多方协作的重要性，以保障学生的心理健康与安全，维护校园稳定和谐。纲要内容通常包括危机识别标准、应急响应步骤、资源调配方案以及长期心理支持策略等，适用于各级各类教育机构。