各位老师好，今天我说课的题目是《巴西》，选自人教版六年级地理下册。本节课我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计七个方面展开说明。巴西作为南美洲面积最大、人口最多的国家，其独特的自然地理特征和人文特色具有重要的教学价值。本节课将通过地图分析、小组讨论等方式，引导学生了解巴西的地理位置、地形气候、资源分布等自然特征，以及人口、文化、经济等人文特点，帮助学生建立对巴西的整体认知，培养区域地理分析能力。在教学设计中，我将注重激发学生学习兴趣，通过丰富的图片、视频等多媒体资源，让学生直观感受巴西的热带雨林、狂欢节等特色，同时渗透环境保护意识教育。预计课时安排为1课时。下面我将详细阐述本节课的教学设计思路。