《精品进城务工人员子女教育问题研究》聚焦于我国城市化进程中伴随的务工人员子女教育难题。随着城乡人口流动加剧，大量务工人员子女面临教育机会不均、资源短缺、社会融入困难等问题。本研究通过实地调研与数据分析，系统考察了务工子女在入学政策、教学质量、心理健康及文化适应等方面的现状与困境，深入剖析了城乡二元结构、户籍制度、财政投入等深层次影响因素。研究旨在提出兼顾公平与效率的政策建议，探索建立政府主导、多方协同的保障机制，为促进教育公平、实现务工子女全面发展提供理论参考与实践路径。