《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的代表作之一，这首词以豪放的笔触描绘了赤壁的壮丽景色，同时抒发了作者对历史英雄人物的追忆和自身壮志未酬的感慨。本教学设计旨在引导学生深入理解词作的意境、情感和艺术特色，通过诵读、赏析、讨论等多种方式，帮助学生感受苏轼豪放词风的魅力，体会词中蕴含的历史沧桑感和人生哲理。教学过程中将结合背景介绍、词句解析、情感体验等环节，培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣，激发学生对古典诗词的热爱。