《我们奇妙的世界》公开课一等奖创新教学设计简介本教学设计围绕《我们奇妙的世界》一课展开，以激发学生探索自然、感悟生活之美为核心目标，通过创新课堂活动和多元教学方法，引导学生深入理解文本内涵。设计亮点：1.情境创设：利用多媒体资源（图片、视频）还原课文中的自然奇观，营造沉浸式学习氛围。2.任务驱动：设计“小小观察家”“语言品鉴师”等角色任务，让学生在合作探究中主动发现文本的写作手法与情感表达。3.跨学科融合：结合科学知识（如云层形成、植物生长），拓展学生对自然现象的认知，深化课文理解。4.生活链接：鼓励学生记录身边的“奇妙瞬间”，通过口语分享或绘画创作，培养观察力与表达能力。教学成效：曾获公开课一等奖，课堂以学生为主体，实现了语言训练、审美体验与科学启蒙的有机统一。