在体育教学中，互动教学作为一种创新的教学方法，越来越受到教育者的重视。它强调师生之间、生生之间的双向交流与合作，通过多样化的互动形式激发学生的参与热情，提升教学效果。本文将从互动教学的理论基础出发，探讨其在体育课堂中的具体应用，分析互动教学对学生运动技能掌握、团队协作能力培养以及学习兴趣提升的积极作用，并结合实际案例提出优化体育互动教学的策略，为体育教师提供有益的参考。