《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的代表作之一，这首词以豪放的笔触描绘了赤壁的壮丽景色，抒发了词人对历史英雄人物的追忆与自身壮志未酬的感慨。词中融写景、抒情、议论于一体，展现了苏轼旷达洒脱的人生态度和深厚的艺术造诣。本教学设计旨在引导学生通过诵读、赏析、讨论等方式，深入理解词作内容，把握苏轼豪放词的艺术特色，体会词人借古抒怀的情感。教学将围绕词中的意象、语言、情感等方面展开，结合历史背景和苏轼生平，帮助学生领悟作品的思想内涵和艺术价值，培养学生的古典诗词鉴赏能力。同时，通过对比阅读、拓展延伸等活动，激发学生对宋词的学习兴趣，提升文学素养。
