2013年英国建筑联盟学院（AASchool）的指导作业以其创新性和实验性著称，强调建筑设计与理论研究的结合。作业内容通常涵盖参数化设计、数字制造、可持续建筑和城市研究等领域，鼓励学生挑战传统建筑思维，探索前沿技术与社会议题的交汇点。学生需通过模型制作、图纸绘制和多媒体呈现等方式完成项目，同时参与小组讨论和评图环节，培养批判性思维与表达能力。AA的教学模式注重跨学科协作，作业往往反映当时建筑界对全球化、生态危机等问题的关注。