课题工作总结报告 （3）参与校内外的听课、评课活动多次，能根据课题思想，积极尝试上研究课。（4）在资料积累方面，能认真做好课题资料的积累工作，认真写好听课评课、公开课教案、教学随笔等等。（5）平时的数学课能与课题密切地联系，实施多元切入的教学策略，促进学生综合学习能力的发展。（6）结合新基础，上好两节研究课：《得数是6、7的加法》、《认钟表》。外出参加其他学校的新基础实验活动，积极参与听课、评课。研究体会与研究成果：1、数学课的主题是训练学生的思维设计对....