诗文朗诵比赛活动方案 给学生展示的舞台,发挥学生特长。二、比赛方式:配乐朗诵三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。四、比赛要求:脱稿,背会全文;口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;感情充沛;配乐合适。五、参赛对象:初一、二学生。六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。决赛时,初一二全体师生参加。七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方;参与人数上可以单人、双人、多人;参与形式上可....

诗文朗诵比赛活动方案 给学生展示的舞台,发挥学生特长。二、比赛方式:配乐朗诵三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。四、比赛要求:脱稿,背会全文;口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;感情充沛;配乐合适。五、参赛对象:初一、二学生。六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。决赛时,初一二全体师生参加。七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方;参与人数上可以单人、双人、多人;参与形式上可....

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