**简介:**为深入贯彻落实教育系统作风建设要求,进一步规范教师职业行为,提升教育教学质量,我校(或单位)根据上级部门相关文件精神,组织开展教师“不作为、慢作为、乱作为”问题自查自纠工作。本次自查自纠旨在全面排查教师在履职尽责、工作作风、师德师风等方面存在的问题,深入剖析原因,制定整改措施,强化责任担当,切实推动教师队伍作风转变和服务效能提升。通过自查自纠,努力营造风清气正、务实高效的教育教学环境,为学生的健康成长和学校的可持续发展提供坚实保障。

**简介:**为深入贯彻落实教育系统作风建设要求,进一步规范教师职业行为,提升教育教学质量,我校(或单位)根据上级部门相关文件精神,组织开展教师“不作为、慢作为、乱作为”问题自查自纠工作。本次自查自纠旨在全面排查教师在履职尽责、工作作风、师德师风等方面存在的问题,深入剖析原因,制定整改措施,强化责任担当,切实推动教师队伍作风转变和服务效能提升。通过自查自纠,努力营造风清气正、务实高效的教育教学环境,为学生的健康成长和学校的可持续发展提供坚实保障。

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