调查报告范文18篇 可是在农村，笔者和一些语文老师每每谈起作文教学，教者总是一脸的无奈之神态。“教师难教，学生难学，作文难写，文章难批”成了农村中小学作文教学的一大特点。因此农村中小学的作文教学迫切需要改革，为此，笔者对农村初中作文教学现状进行了调查，发现了不少问题。当前本地区农村初中的作文教学还是老模式，时间上每两周一次作文（第一周写，第二周讲评），其余时间几乎与作文无关。在语文教学的其它方面，也很少与作文相联系。因此，造成了作文教学被人为的孤立起来。在教法上，课堂上教师出示题目，提出要求，找
